Rok szkolny 2026/2027
Ogólnopolski Program Edukacyjny „Trzymaj Formę!”
W tym roku szkolnym będziemy realizowali Ogólnopolski Program Edukacyjny „Trzymaj Formę!” w klasach V-VIII. Celem programu będzie edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród naszej młodzieży szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety.
Realizacja programu będzie odbywać się przez cały rok szkolny.
Ogólnopolski Program Edukacyjny „Trzymaj Formę!” współorganizowany jest przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską Federację Producentów Żywności Związek Pracodawców w ramach realizacji strategii WHO dotyczącej diety, aktywności fizycznej i zdrowia.
Rok szkolny 2024/2025
W naszej szkole realizujemy Ogólnopolski Program Edukacyjny „Trzymaj Formę!” Celem programu jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród naszej młodzieży szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety.
Projekt „Jakie są polskie nawyki żywieniowe na tle innych krajów” składa się z czterech etapów – przygotowania, planowania, realizacji i prezentacji. Uczniowie z pewnością będą aktywni we wszystkich etapach. Wspólnie z nauczycielem opracowują tematy i cele projektu, planują pracę, opracowują harmonogram i kryteria wykonania a na końcu przedstawiają rezultaty.
3 marca 2025 zgłoszeni uczniowie z kl. VIII przystąpią do konkursu wiedzy o zdrowym stylu życia „Trzymaj formę!”
Celem konkursu jest zwiększenie świadomości dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej na zdrowie wśród młodzieży, w szczególności poprzez:
- pogłębienie wiedzy na temat prawidłowego żywienia i zdrowego stylu życia oraz ich znaczenia dla organizmu człowieka,
- pogłębienie wiedzy o wartości odżywczej żywności i doskonalenie umiejętności korzystania z informacji zamieszczonych na opakowaniach produktów żywnościowych,
- kształtowaniu postaw i zachowań w zakresie prawidłowego żywienia i uprawiania aktywności fizycznej, propagowanie zdrowego stylu życia w szkole, w domu i środowisku pozaszkolnym.