W I półroczu roku szkolnego 2024/2025 w naszej szkole nadal realizowane były zajęcia w ramach rządowego programu Laboratoria Przyszłości.
Największą popularnością cieszy się druk 3D: uczniowie starsi sami projektują własne modele w programie Tinkercad, młodsi z ogromną ciekawością przeszukują strony internetowe z gotowymi darmowymi modelami. Wszyscy potrafią już wprowadzić pewne modyfikacje w projekcie- zmniejszyć, powiększyć, zaczynamy już obsługę slicer-a. Na zabawie andrzejkowej w loterii fantowej przewidziano 10 losów na wydruk własnego spinera lub innego wybranego modelu – większość już wybrana i wydrukowana – niektórzy wybrali ozdoby wielkanocne i wstrzymali się z wydrukiem. W grudniu wydrukowano bardzo wiele różnych ozdób świątecznych, które wręczono gościom podczas bożonarodzeniowego spotkania. Obsługa i konserwacja drukarki rozwija umiejętności praktyczne i cyfrowe uczniów
Długopisy 3D również są często wykorzystywane – zarówno na lekcjach jak i zajęciach pozalekcyjnych – rozwijają kreatywność, wyobraźnię i zdolności manualne uczniów. Sprawiają, że nauka staje się bardziej angażująca i przystępna dla uczniów. Wprowadzają elementy edukacji STEAM. Uczniowie tworzą własne projekty, co zwiększa ich zaangażowanie.
Gogle VR urozmaicają zdobywanie wiedzy na różnych przedmiotach. Możliwość eksperymentowania w wirtualnym środowisku zwiększa zrozumienie skomplikowanych tematów.
Robot Photon stał się dobrym znajomym wszystkich uczniów – urozmaica wszystkie przedmioty i wiele zajęć pozalekcyjnych, odwiedza także świetlicę. Uczy planowania działań krok po kroku i przewidywania ich skutków. Angażuje uczniów, czyniąc naukę atrakcyjną i interaktywną.
Podstawowy zestaw mikrokontrolerów wprowadza w świat fizyki – na lekcjach techniki i informatyki.
Najmłodsi często wykorzystują klocki Chrup, tworząc wg wzoru lub wykorzystując własne pomysły.
Program Laboratoria Przyszłości daje uczniom możliwość nauki poprzez doświadczenie. Przygotowuje ich do przyszłych zawodów. Szkoła staje się miejscem bardziej innowacyjnym, inspirującym do eksperymentowania i twórczego myślenia.
